做微課的老師都懂一個殘酷事實：你準備三小時，學生認真兩分鐘。

不是內容不努力，而是呈現方式不夠吸引人。

講概念？太抽象。

講實驗？太跳脫。

展示作品？平面照片完全展示不了學生的心血。

直到我用了“萬彩空間大師”。

一句話形容它就是：讓你的課件，從平面升級成“能走進去的空間”。

學生一進去那個虛擬展廳，立馬精神倍兒好。就像：“原來學習也能這么像逛館子？”

01 這軟件到底有多神？一句話：空間一做，氛圍直接到位

? 3D展廳隨便搭，不會建模也能搞定

它內置各種教育類場景：教室、畫廊、科技館、實驗室……

你只需要——拖、放、擺，就能把課件變成一個“能逛”的空間。

學生不再盯著 PPT，而是在“走進知識”，學習變得有探索感。 

? 多種素材都能塞進空間里

你想展示什么都可以放進來：

PPT內容拆分

學生作品

視頻講解

相關鏈接

音效、背景音樂

微課一下就變得像沉浸式教學。

? 編輯自由度高到離譜

展品想多大？你定。擺哪兒？你說了算。跟著你的教學邏輯走，展示順序一點也不亂。

? 分享方式超級省心

導出網頁鏈接就能用，學生點開即可在電腦端隨取隨看。

02 它特別適合老師的三個教學場景

① 在線作品展：把學生作品“擺進美術館”

每個作品都能被點開看細節，特別有儀式感。

學生那種“被重視”的感覺，會大大提升參與度。

② 復原實驗現場：不用實驗室，也能讓學生看到全過程

你能把實驗視頻、材料圖、操作步驟都放在不同展臺，形成“沉浸式實驗路線”。

安全、省時，效果還更好。

③ 微課升級變立體：不再是翻 PPT，而是“走流程”

把 PPT 內容轉換成空間式展示后，學生學習節奏更清晰，也更愿意跟著看完。

03 為什么我覺得這是老師們最值得入手的工具？

? 學習成本低

不需要 3D 基礎，十分鐘就能做一個展廳雛形。

? 模板資源很適合教學

學習空間、展館類模板都現成的，基本打開就能直接用。

? 課堂氛圍提升明顯

學生比起看 PPT，更愿意進入一個“有空間感的學習世界”。

04 新手上手流程（含我用過的最簡單方法）

步驟非常干脆：

1.選一個教育類展廳模板（科技館類最好上手）

2.把你的圖片、課件內容、視頻拖進去

3.調整展品大小和位置，加幾段解釋文字

4.一鍵導出鏈接 → 發給學生

整個過程比調整PPT動畫還省事。

05 最后說一句：

現在的學生，真的比以往更吃“沉浸感”和“體驗感”。

不是你的內容不好，而是展示方式需要升級。

把知識放進一個可逛、可看、可互動的 3D 展廳，不止高大上，還能直接提升學生的學習專注度。

所以如果你最近正好要：

 ? 做微課

? 做線上畫展

? 做期末成果展示

? 做一個趣味知識館

試著用萬彩空間大師做一個虛擬展廳。你會發現：學生不光愿意看，還會主動進去探索。這，就是最好的課堂反饋。

萬彩空間大師官方下載地址：http://www.123sougou.com/spacemaster/